Am 21. November 2025 war im Richard-Wagner-Gymnasium viel los: Die Klasse 2c der Grundschule Bindlach kam gemeinsam mit ihrem Maskottchen in die Aula des RWG und wurde dort herzlich von der Klasse 10d empfangen. Anlass war ein besonderes Vorleseprojekt, das bei Groß und Klein für Begeisterung sorgte.
Mit spürbarer Freude las die 10d in einer 1:1-Betreuung aus „Das Parlament der Tiere“ vor und eröffnete den Zweitklässlern einen ersten, spielerischen Zugang zu politischer Bildung und demokratischen Grundideen. Anschließend zeigten die Zehntklässler ihren jungen Gästen das Schulhaus, beantworteten Fragen und ermöglichten so einen spannenden Einblick in den Alltag am Gymnasium.
Dann waren die Kleinen an der Reihe: Einige Kinder der 2c präsentierten stolz einen Auszug aus ihrer Lektüre „Das kleine Wir“. In gemischten Gruppen erarbeiteten Zweit- und Zehntklässler danach gemeinsam Regeln für ein gutes Miteinander – ein lebendiger Austausch, der allen sichtlich Freude machte.
Das Projekt war eine echte Win-Win-Situation: Die 2c lernte das RWG kennen, durfte in politische Bildung hineinschnuppern und zeigte den „Großen“ ihr Können. Die 10d übte kindgerechtes, sinnbetontes Vorlesen und konnte zugleich ausprobieren, ob die Arbeit mit Kindern vielleicht ein zukünftiges Berufsfeld sein könnte.
Herzlichen Dank an Frau Schill für die ausgezeichnete und unkomplizierte Zusammenarbeit! Die 10d freut sich schon auf eine Fortsetzung!
Am 21. November 2025 war im Richard-Wagner-Gymnasium viel los: Die Klasse 2c der Grundschule Bindlach kam gemeinsam mit ihrem Maskottchen in die Aula des RWG und wurde dort herzlich von der Klasse 10d empfangen. Anlass war ein besonderes Vorleseprojekt, das bei Groß und Klein für Begeisterung sorgte.
Mit spürbarer Freude las die 10d in einer 1:1-Betreuung aus „Das Parlament der Tiere“ vor und eröffnete den Zweitklässlern einen ersten, spielerischen Zugang zu politischer Bildung und demokratischen Grundideen. Anschließend zeigten die Zehntklässler ihren jungen Gästen das Schulhaus, beantworteten Fragen und ermöglichten so einen spannenden Einblick in den Alltag am Gymnasium.
Dann waren die Kleinen an der Reihe: Einige Kinder der 2c präsentierten stolz einen Auszug aus ihrer Lektüre „Das kleine Wir“. In gemischten Gruppen erarbeiteten Zweit- und Zehntklässler danach gemeinsam Regeln für ein gutes Miteinander – ein lebendiger Austausch, der allen sichtlich Freude machte.
Das Projekt war eine echte Win-Win-Situation: Die 2c lernte das RWG kennen, durfte in politische Bildung hineinschnuppern und zeigte den „Großen“ ihr Können. Die 10d übte kindgerechtes, sinnbetontes Vorlesen und konnte zugleich ausprobieren, ob die Arbeit mit Kindern vielleicht ein zukünftiges Berufsfeld sein könnte.
Herzlichen Dank an Frau Schill für die ausgezeichnete und unkomplizierte Zusammenarbeit! Die 10d freut sich schon auf eine Fortsetzung!