{"id":36582,"date":"2024-05-19T19:06:12","date_gmt":"2024-05-19T17:06:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.rwg-bayreuth.de\/home\/?p=36582"},"modified":"2024-05-19T19:06:12","modified_gmt":"2024-05-19T17:06:12","slug":"zeitung-ist-langweilig-nicht-mit-reading-ritchie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rwg-bayreuth.de\/home\/?p=36582","title":{"rendered":"Zeitung ist langweilig? Nicht mit \u201eReading Ritchie\u201c!"},"content":{"rendered":"

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Wenn man Jugendlichen heute eine Zeitung in die Hand dr\u00fcckt, dann d\u00fcrfte sich bei den meisten die Begeisterung wahrscheinlich in Grenzen halten. Viele Heranwachsende kommen heutzutage mit Zeitungen nicht mehr in Kontakt und empfinden diese als lebensfern und langweilig. Doch die Klasse 8d des Richard-Wagner-Gymnasiums ist f\u00fcr zwei Wochen in die Welt des Journalismus eingetaucht und hat als Ergebnis die digitale Klassenzeitung \u201eReading Ritchie\u201c erstellt, die man auch als Sch\u00fclerin oder Sch\u00fcler gerne in die Hand nehmen d\u00fcrfte.<\/p>\n

Zu Beginn des Projekts setzten sich die Lernenden mit den grundlegenden journalistischen Darstellungsformen auseinander. Von Bericht \u00fcber Nachricht bis hin zu Kommentar und Glosse \u2013 jede journalistische Textsorte wurde in Kleingruppen in Form eines Plakates erarbeitet. Dadurch wurde der Klasse das notwendige Basiswissen f\u00fcr die folgende Phase des Projekts vermittelt.<\/p>\n

In Kleingruppen wurden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler schlie\u00dflich mit dem Online-Tool Book Creator vertraut gemacht, um gemeinsam an ihren Zeitungsartikeln zu arbeiten. Jede Gruppe wurde einem bestimmten Ressort zugeteilt, darunter Politik, Wirtschaft, Kultur, Lokales aus Bayreuth, Sport und Boulevard. Die Herausforderung bestand darin, innerhalb ihres Ressorts schulbezogene Themen zu finden und dar\u00fcber zu berichten.<\/p>\n

Die Vielfalt der Artikel war beeindruckend: Interviewt wurden nicht nur Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie Lehrer, die von dem Austausch mit England und Afrika erz\u00e4hlten, sondern auch Karatetrainer kamen in \u201eReading Ritchie\u201c zu Wort. <\/p>\n

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Daneben wurde in Kommentaren und Glossen ein kritischer Blick auf das bayerische Genderverbot, den aktuellen Lehrermangel oder die gestiegenen Mensapreise geworfen, wodurch sich zeigt, dass Politik, Wirtschaft und Kultur durchaus spannend sein k\u00f6nnen. Ebenso machten sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Gedanken \u00fcber den Klimaschutz und gaben konkrete Tipps f\u00fcr eine umweltfreundliche Schule.<\/p>\n

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Doch auch zur Unterhaltung tr\u00e4gt \u201eReading Ritchie\u201c bei. In einem Interview wird ein R\u00fcckblick auf die 157-j\u00e4hrige Schulgeschichte geworfen und neben dem Fr\u00fchlingsfest werden die sch\u00f6nsten Orte Bayreuths vorgestellt. Selbstverst\u00e4ndlich d\u00fcrfen auch die aktuellen Trends bei Germanys Next Topmodel und in der Modewelt nicht in der Klassenzeitung fehlen.<\/p>\n

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Durch die Besch\u00e4ftigung mit den verschiedenen Themen wurde nicht nur f\u00e4cher\u00fcbergreifend gearbeitet, sondern die Jugendlichen konnten auch ihr journalistisches Geschick unter Beweis stellen und dabei ihre Recherche- und Schreibf\u00e4higkeiten weiterentwickeln. Das kollaborative Arbeiten in Kleingruppen st\u00e4rkte nicht nur die Teamf\u00e4higkeit der Lernenden, sondern auch ihre Medienkompetenz. Ebenso waren die Lernenden f\u00fcr die sprachliche \u00dcberpr\u00fcfung ihrer Texte verantwortlich und setzten sich so mit ihrem Sprachgebrauch auseinander.<\/p>\n

Zum Ende des Projekts zeigte sich auch bei den Einstellungen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klasse 8d gegen\u00fcber Zeitungen eine Ver\u00e4nderung. So haben viele bei der Recherche und dem Ausformulieren ihrer Ideen gro\u00dfe Freude und ein echtes Kompetenzerleben empfunden. Zudem erkannten die Jugendlichen, wie aufwendig und umfangreich die Arbeit eines Journalisten ist. Abschlie\u00dfend wurde den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern klar, dass Zeitungen mit ihrer Vielfalt an Themen und Inhalten alles andere als langweilig sind \u2013 ein w\u00fcrdiger Abschluss dieses Projekts. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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