{"id":28346,"date":"2021-03-04T06:56:25","date_gmt":"2021-03-04T05:56:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rwg-bayreuth.de\/home\/?p=28346"},"modified":"2021-03-04T10:34:38","modified_gmt":"2021-03-04T09:34:38","slug":"ldl-teil-4-hier-gibts-was-auf-die-ohren-gedichtpraesentationen-in-der-5c","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rwg-bayreuth.de\/home\/?p=28346","title":{"rendered":"‚LdL‘ – Teil 4: Hier gibt’s was auf die Ohren! Gedichtpr\u00e4sentationen in der 5c"},"content":{"rendered":"

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Im Zentrum des vierten Teils unserer Reihe \u201aLernen [d]<\/del>trotz Lockdown\u2018 stehen im Wesentlichen H\u00f6rdateien, welche im Rahmen einer Unterrichtssequenz zum Thema \u201aLyrik\u2018 entstanden sind: Die Klasse 5c befasste sich dabei im Deutschunterricht eine Woche lang im Distanzunterricht mit den Grundlagen, die es braucht, um ein Gedicht ordentlich in seiner dargebotenen Form erfassen zu k\u00f6nnen \u2013 es wurden nicht nur Strophen und Verse gr\u00fcndlich \u201aunter die Lupe genommen\u2018, Reimschemata untersucht, sondern es war auch \u201aRhythmusgef\u00fchl\u2018 gefragt, wenn es etwa um das Metrum eines Gedichts geht! <\/p>\n

Im Nu wurden die Sch\u00fcler\/innen in diesen Bereichen fit \u2013 seid ihr es auch? Testet euch doch gleich einmal hier in einem interaktiven Kreuzwortr\u00e4tsel rund um Gedichte: <\/p>\n

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