{"id":27344,"date":"2020-10-12T15:16:27","date_gmt":"2020-10-12T13:16:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rwg-bayreuth.de\/home\/?p=27344"},"modified":"2022-05-13T16:07:42","modified_gmt":"2022-05-13T14:07:42","slug":"schullandheimersatztag-der-5-klassen-covid-19-macht-erfinderisch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rwg-bayreuth.de\/home\/?p=27344","title":{"rendered":"Schullandheimersatztag der 5. Klassen \u2013 Covid-19 macht erfinderisch"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Das aktuelle Infektionsgeschehen und die schulischen Auflagen im Umgang mit dem Coronavirus lie\u00dfen den geplanten Besuch im Schullandheim Wei\u00dfenstadt am Schuljahresbeginn leider nicht zu. Die sogenannten \u201eKennenlerntage der 5. Klassen\u201c, bei denen in erster Linie die Herausbildung einer intakten Klassengemeinschaft, das Wir-Gef\u00fchl und ein guter Umgang miteinander gest\u00e4rkt werden, mussten also entfallen. Nat\u00fcrlich war da zun\u00e4chst bei allen Beteiligten die Entt\u00e4uschung gro\u00df. Schnell war klar: Ein passendes Ersatzprogramm muss auf die Beine gestellt werden!<\/p>\n

Die Not macht ja bekanntlich erfinderisch und so wurde das KOMPASS-Programm zu Schuljahresbeginn kurzerhand um den \u201eSchullandheimersatztag der 5. Klassen\u201c erweitert. Der Tag wurde in zwei gro\u00dfe Bl\u00f6cke untergliedert, um den vielschichtigen Facetten des KOMPASS-Programms gerecht zu werden und die Sch\u00fcler in ihrer ganzheitlichen Entwicklung zu f\u00f6rdern.<\/p>\n

Am Vormittag durchliefen die 5.Kl\u00e4sser drei verschiedene Workshops zu den Themenschwerpunkten: Kooperation und Sozialverhalten, Medienerziehung sowie Kommunikation. Die Workshops wurden im Sinne der \u201ePeer-to-Peer-Education\u201c von speziell in ihren Bereichen ausgebildeten und erfahrenen Sch\u00fclern unserer Schule geleitet. So \u00fcbernahmen die Tutoren und die Streitschlichter die Workshops in den Bereichen der Pers\u00f6nlichkeitserziehung und die Medienscouts \u00fcbten mit den 5.Kl\u00e4ssern Regeln f\u00fcr den Klassenchat ein und gaben Tipps zum sinnvollen Umgang mit sozialen Netzwerken. Da die Workshops nicht nur als reine Informationsveranstaltungen durchgef\u00fchrt wurden, sondern die Sch\u00fcler aktiv mitwirken und ausprobieren lie\u00dfen, herrschte durchweg eine emsige, aber dennoch gelassene Arbeitsatmosph\u00e4re. Bereits an dieser Stelle m\u00f6chte ich im Namen aller beteiligten Kollegen ein riesengro\u00dfes Dankesch\u00f6n an die Tutoren, die Streitschlichter und die Medienscouts aussprechen, die den Vormittag so abwechslungsreich und gewinnbringend gestaltet haben. Ihr seid echt die Besten!!!<\/p>\n

\"\"<\/a>Nach einer entspannten Mittagspause startete jede Klasse dann mit ihrem individuell geplanten Nachmittags­programm. Die Klassen 5a und 5b besuchten hier gemeinsam mit deren Tutoren das Museum f\u00fcr b\u00e4uerliche Arbeitsger\u00e4te auf dem Lettenhof und lernten bei einer ansprechenden und interessanten Museumsrallye viele Werkzeuge und Arbeitsschritte der Landwirtschaft aus den vergangenen Jahrhunderten kennen. \"\"<\/a> Die Kinder staunten nicht schlecht, als sie erfuhren, wie hart und anstrengend das Leben der Bauernfamilien in einer Zeit ohne Traktoren und andere moderne Maschinen gewesen ist. Um einmal selbst zu erleben, welche Aufgaben die Kinder der Bauernfamilien fr\u00fcher erledigen mussten, lernten die 5.Kl\u00e4sser die Technik des Filzens kennen und stellten Stifth\u00fcllen her, die sie dann auch mit Nachhause nehmen durften.\"\"<\/a> Au\u00dferdem produzierten sie auf traditionelle Weise Butter und Buttermilch, die dann bei einer ordentlichen Brotzeit in der urigen Stube des Lettenhofs mit frischem Bauernbrot verspeist wurden. <\/p>\n

\"\"<\/a>Die Sch\u00fcler\/innen der 5c begaben sich zusammen mit ihrem Klassenleitungsteam, Frau Track und Herrn Lauterbach, sowie den Tutor(inn)en aus der 10. Klasse auf eine lehrreiche und zugleich spannende Stadtrallye durch die Bayreuther Innenstadt. Dabei durften die Kinder in Gruppen R\u00e4tsel und knifflige Quizaufgaben zu den wichtigsten Sehensw\u00fcrdigkeiten sowie anderen interessanten Orten l\u00f6sen. Doch das Ganze hatte nat\u00fcrlich auch einen Bezug zum Unterricht:\"\"<\/a> Die einzelnen Stationen der Rallye fanden sich hierzu \u201averpackt\u2018 in einer kurzweiligen Geschichte \u00fcber das S\u00e4belzahn-Eichh\u00f6rnchen Scrat \u2013 vielen wahrscheinlich bekannt aus dem Film Ice-Age \u2013, das sich versehentlich ins Klassenzimmer verlaufen hatte und f\u00fcr das nun ein neues Zuhause auf dem Weg durch die Stadt gesucht wurde. Somit war es auch nicht weiter verwunderlich, dass der geeignete Ort dann in den Gr\u00fcnanlagen des Hofgartens, unweit von der Schule, gefunden war, wo auch die etwas andere Stadterkundung am Nachmittag endete. <\/p>\n

Die 5e erkundete bei einer Stadtrallye die Altstadt Bayreuths. Mit Stadtplan und Fragebogen bewaffnet ging es von der Spitalkirche zum Opernhaus, vom Alten zum Neuen Schloss und am Ende \u00fcber die Stadtkirche wieder zur\u00fcck zum Startpunkt. Die Fragen waren zum Teil knifflig. Wer wei\u00df denn schon auswendig, wer die Architekten des markgr\u00e4flichen Opernhauses waren oder was einmal an der Friedrichstra\u00dfe 15 war? Zum Schluss musste auch noch bei einigen Fotos die Herkunft gekl\u00e4rt werden. Wo befindet sich denn dieser Kopf? Die Zeit verging dabei viel zu schnell. Gerne h\u00e4tten die Jungs und M\u00e4dels aus der 5e noch weiter ger\u00e4tselt! <\/p>\n

Der Klasse 5f machte an diesem Tag leider das Wetter einen Strich durch die Rechnung, weshalb das Nachmittagsprogramm zun\u00e4chst verschoben werden musste. Aufgeschoben ist aber nicht aufgehoben und so d\u00fcrft ihr euch auf einen tollen Nachmittag in den kommenden Wochen freuen.<\/p>\n

Insgesamt kann zusammengefasst werden, dass dieser Tag einen mehrt\u00e4gigen Schullandheimaufenthalt nat\u00fcrlich nicht vollst\u00e4ndig ersetzen kann. Aber durch das kreative und spontane Engagement aller Beteiligten konnte in k\u00fcrzester Zeit ein \u00e4u\u00dferst ansprechendes und abwechslungsreiches Programm auf die Beine gestellt werden. Ein gro\u00dfes Dankesch\u00f6n gilt an dieser Stelle auch nochmal allen Kollegen, die mit gro\u00dfem pers\u00f6nlichen Einsatz diesen Tag f\u00fcr unsere Sch\u00fcler erst erm\u00f6glicht haben.<\/p>\n

Markus Bauer (Unterstufenbetreuer)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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