{"id":2677,"date":"2013-10-06T10:36:57","date_gmt":"2013-10-06T09:36:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rwg-bayreuth.de\/home\/?page_id=2677"},"modified":"2022-06-03T11:59:11","modified_gmt":"2022-06-03T09:59:11","slug":"natur-und-technik","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.rwg-bayreuth.de\/home\/?page_id=2677","title":{"rendered":"Natur und Technik"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Das Kombinationsfach Natur und Technik wird am Gymnasium in den Jahrgangsstufen 5-7 unterrichtet. Es schl\u00e4gt die Br\u00fccke zwischen dem Heimat- und Sachkundeunterricht der Grundschule und dem naturwissenschaftlichen Sachunterricht in der Mittelstufe des Gymnasiums.
\nIn jeder Jahrgangsstufe sind zwei fachliche Schwerpunkte festgelegt:<\/p>\n

Jahrgangsstufe 5<\/h2>\n

Biologie und naturwissenschaftliches Arbeiten<\/h5>\n

\"\"<\/a> In Biologie, der Lehre von den Lebewesen, lernen die Kinder den K\u00f6rper des Menschen sowie den Aufbau von Samenpflanzen und einheimische Pflanzenfamilien kennen. Vertieft werden die Kenntnisse durch das f\u00e4cher\u00fcbergreifende Projekt \u201eWattenmeer\u201c, das im Unterricht vorbereitet und in T\u00f6nning und St.Peter-Ording an der Nordsee durchgef\u00fchrt wird. Ein weiteres Thema des Biologieunterrichts, das \u00d6kosystem Gr\u00fcnland, wird hier Beispiel der Salzwiese live und mit allen Sinnen erarbeitet. <\/p>\n

Der zweite Schwerpunkt naturwissenschaftliches Arbeiten ist stark praxisorientiert. Im Rahmen der Themenbereiche Licht, Luft, Wasser, Stoffe und Umwelt werden naturwissenschaftliche Arbeitsmethoden und Konzepte sowie das Arbeiten im Team einge\u00fcbt. Hinzu kommen Unterrichtsg\u00e4nge, Teilnahme an Wettbewerben usw. Gerade in diesem Fachbereich k\u00f6nnen die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen eigenverantwortlich und selbstbestimmt lernen und verschiedene F\u00e4hig- und Fertigkeiten erwerben.<\/p>\n

Profilfach Forschen und Entdecken<\/h5>\n